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SUMMARY;ENCODING=QUOTED-PRINTABLE:Große Gefühle. Probe mit Publikum (ab 8 Jahre)
DESCRIPTION;ENCODING=QUOTED-PRINTABLE:ALLE SIND EINGELADEN SELBST ZU ERLEBEN, WIE SICH DAS THEATER DER=0D=0AGEFÜHLE VERÄNDERT, WENN MAN NICHT NUR ZUSCHAUT, SONDERN AUCH=0D=0AMITMACHT. GROSSE GEFÜHLE IST KEINE KLASSISCHE THEATERAUFFÜHRUNG,=0D=0ASONDERN EINE VERSPIELTE VERSAMMLUNG MIT ECHTEM ERKENNTNISGEWINN.=0D=0A=0D=0AIm Theater geht es oft darum, Gefühle zu teilen. Wenn es gelingt,=0D=0Asind wir mit unseren Gefühlen nicht mehr allein - die anderen fühlen=0D=0Adann mit uns. Das Theater kennt viele Wege und auch ein paar Tricks,=0D=0Adie dabei zu helfen, Gefühle zu teilen. Aber um ehrlich zu sein:=0D=0ATrotz aller Tools und Tricks, wissen wir nie vorher ganz genau, was=0D=0Apassieren wird. Denn am Ende ist jedes Gefühl und jeder Moment im=0D=0ATheater einzigartig. Und das ist gerade das Spannende daran.=0D=0A=0D=0AIn dieser Probe mit Publikum schlagen Kinder Gefühle vor, die im=0D=0ATheater geteilt werden sollen, und das Team auf der Bühne gibt alles,=0D=0Adamit das dann auch passiert. Dabei stellen wir uns Fragen zum=0D=0AZusammenhang von Gefühlen und Theater: Was passiert mit den=0D=0AGefühlen, wenn wir sie teilen? Kann man sich Gefühle ausdenken?=0D=0AWelche Rolle spielen Musik, Licht und Schauspielkunst?=0D=0AKritisch schauen wir auf alte Vorstellungen, die in schwierigen Worten=0D=0Awie „Katharsis“ oder “Agitation” stecken: Müssen wir von=0D=0AGefühlen gereinigt werden? Sollte das Theater Gefühle ausgleichen=0D=0Aoder lieber stärker machen?=0D=0A=0D=0ADabei begegnen wir traurigen Erwachsenen, wütenden Kindern,=0D=0Aklassischen Dramen und klären schließlich auch, was Gefühle=0D=0Aeigentlich mit Tieren zu tun haben. Alle sind eingeladen selbst zu=0D=0Aerleben, wie sich das Theater der Gefühle verändert, wenn man nicht=0D=0Anur zuschaut, sondern auch mitmacht. Große Gefühle ist keine=0D=0Aklassische Theateraufführung, sondern eine verspielte Versammlung mit=0D=0Aechtem Erkenntnisgewinn. Diese Probe richtet sich an Menschen ab 8=0D=0AJahren - wild, schüchtern oder laut – und fragt: Wie fühlen sich=0D=0AKinder heute? Was macht das Theater mit unseren Gefühlen? Und was=0D=0Amachen wir mit ihnen?=0D=0A=0D=0AVON UND MIT: SIBYLLE PETERS, CHRISTOPHER WEYMANN, SARIFE AFONSO,=0D=0AGÖKTUG ENGEL, ALEXANDRA OWUSU, CORNELIA MAY, MENJA RADKE, ­MARGAUX=0D=0AWEISS UND DEN KLASSEN 4 A, B, C, D UND E DER GRUNDSCHULE RAHEWINKEL.=0D=0A=0D=0A_Gefördert durch den Projektfonds Kultur & Schule.  _=0D=0A
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